«Nuestro concepto de la educación tiene un alcance demasiado estrecho y bajo. Es necesario que tenga una mayor amplitud y un fin más elevado. La verdadera educación significa más que la prosecución de un determinado curso de estudio. Significa más que una preparación para la vida actual. Abarca todo el ser, y todo el período de la existencia accesible al hombre. Es el desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales. Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y para un gozo superior proporcionado por un servicio más amplio en el mundo venidero». (La Educación, pág.13) – año 1894.
Publicación IIPE-UNESCO. Educación y políticas sociales: sinergias para la inclusión
María del Carmen Feijoó, Margarita Poggi (Coord), Simone… [et.al.]
Argentina, 2014
Es sabido que América Latina es la región más desigual del planeta. Puede coincidirse con este diagnóstico, aunque sin duda no es el mismo de 10 ó 20 años atrás, porque hubo diversos cambios en este sentido. Entre otras cuestiones, aparece la relevancia del papel que pueden jugar las políticas…
Claudia Jacinto (Coordinadora)
Argentina, 2013
Este libro presenta los resultados de una investigación sobre educación post-secundaria de tipo técnico en América Latina. La investigación incluyó tres…
Argentina, 2013
Tras 15 años de trabajo y de colaboración con gobiernos y organizaciones en el planeamiento de políticas educativas, el IIPE-UNESCO Buenos Aires celebra los…
Margarita Poggi (Coord)
Argentina, 2013
«Políticas docentes. Formación, trabajo y desarrollo profesional aborda la identidad docente» indaga sobre las condiciones objetivas y subjetivas de cada…
Néstor López
Argentina, 2012
La noción de diversidad inevitablemente remite a una mirada relacional, en la cual adquiere especial relevancia el ser diferente. ¿Diferente de qué? ¿De quién…
Néstor López
Argentina, 2012
Esta publicación busca constituirse en un espacio de reflexión sobre los desafíos que representa en el campo de las políticas educativas la compleja y…
Argentina, 2012
El IIPE-UNESCO Buenos Aires ha publicado un conjunto de materiales dirigido a los profesionales responsables de la formación de equipos provinciales de…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2012
Muchos de los malestares de docentes y estudiantes, de los desajustes entre expectativas y experiencias y de los conflictos y “sinsentidos” de los actores…
Argentina, 2012
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Sede…
María Teresa Lugo
Argentina, 2012
La integración de las TIC en los sistemas educativos, y el modelo 1:1 en particular, supone en la actualidad un tema ineludible, cada vez más instalado en…
María Teresa Lugo, Valeria Kelly
Argentina, 2011
El modelo 1 a 1: un compromiso por la calidad y la igualdad educativa es una publicación producida por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y el…
Argentina, 2011
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Sede…
María Rosa Almandoz, Luiz Augusto Caldas Pereira, Mariano Fernández Enguita, Ricardo Ferraro, Gustavo Gándara, Víctor Manuel Gómez, Claudia Jacinto, Guillermo Labarca, Getúlio Marques Ferreira, Philippe Méhaut, Paula Nahirñak, Marta Novick, Margarita Poggi, Alberto Sileoni, Tomás Valdés Cifuentes
Argentina, 2010
En esta publicación se analiza el lugar del trabajo en la educación secundaria en varios países de América Latina. Se detallan formas de organización del…
María Inés Vollmer, Juan Carlos Tedesco, Julia Rubiano de la Cruz, Alejandro Morduchowicz, Claude Lessard, Axel Didriksson, Marcelo Cavarozzi, José Octavio Bordón, Dalila Andrade Oliveira, Alba Martínez Olivé
Argentina, 2010
Tres ejes temáticos atraviesan este texto. El primero indaga acerca de qué significa hoy gobernar un sistema educativo y supone el análisis de las capacidades…
Argentina, 2010
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Sede…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2010
Los trabajos aquí reunidos proveen no sólo claves para entender mejor los problemas que enfrenta la escuela actual sino también para encontrar nuevos sentidos…
Silvina Gvirtz, Ángela Inés Oría
Argentina, 2010
El proyecto Escuelas del Bicentenario se presenta como una experiencia interesante de articulación entre sectores público y privado para la mejora de escuelas…
Programa Naciones Unidas para el Desarrollo – Argentina
Argentina, 2009
Este libro, desarrollado por investigadores del IIPE-UNESCO Buenos Aires y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) de Argentina, integra…
Néstor López
Argentina, 2009
La presente publicación forma parte de una serie de producciones que el IIPE-UNESCO Sede Regional Buenos Aires ha realizado con el apoyo de la Fundación Ford,…
Argentina, 2009
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Sede…
Informe de Actividades 2007 – 2008
Argentina, 2008
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Buenos…
Ana Fanelli
Argentina, 2008
El contrato-programa constituye un procedimiento de asignación de fondos del Estado a las universidades, en el marco de un compromiso financiero plurianual….
Pedro Krotsch, Daniela Atairo
Argentina, 2008
La problemática de los títulos ha sido abordada tradicionalmente desde una perspectiva que privilegió la cuestión de la intervención legal-estatal del…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2008
Todo lo que sucede en la sociedad se ve reflejado en las instituciones y en las prácticas escolares. En la escuela “entran” la pobreza y la exclusión social,…
Argentina, 2008
¿Qué razones impulsan la necesidad de la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo? ¿Pueden estas tecnologías…
Emilio Tenti Fanfani, Cora Steinberg, Nerio Neirotti, Néstor López, Silvina Corbetta
Argentina, 2008
Este libro, organizado en dos partes, reúne los resultados de ese diagnóstico. En la primera, se presentan elementos que definen y explicitan el lugar desde el…
Nerio Neirotti
Argentina, 2008
IIPE – UNESCO Buenos Aires tuvo a su cargo la evaluación externa de estos siete proyectos y sobre esta base llevó a cabo un análisis transversal de los mismos…
Rogelio Bruniard
Argentina, 2007
El proyecto “Diseño de un Estudio sobre Educación, Desarrollo Rural y Juventud” fue impulsado por la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentos de…
Inés Aguerrondo
Argentina, 2007
Esta publicación sintetiza los principales resultados de la evaluación del programa Escuelas por el Cambio realizada por el IIPE – UNESCO Buenos Aires entre…
Néstor López
Argentina, 2007
Entre el año 2000 y el 2007, en América Latina han sido sancionadas o revisadas las leyes educativas de cinco países (Perú, El Salvador, Nicaragua, Guatemala y…
Argentina, 2007
Entre 2003 y 2006, el IIPE-UNESCO, Sede Regional Buenos Aires desempeñó la Coordinación Regional del Proyecto INTEGRA, un proyecto de demostración del programa…
Argentina, 2007
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Buenos…
Argentina, 2006
This report provides the reader a summary of the activities developed by the International Institute for Educational Planning (IIPE – UNESCO) in its Buenos…
Argentina, 2006
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están dando lugar a profundas transformaciones socioculturales. Frente al escenario mundial…
Marina Luz García
Argentina, 2006
El trabajo infantil, prohibido por la legislación y las convenciones internacionales, sigue siendo una triste realidad para miles y miles de niños y…
Ignacio Hernaiz
Brasil, 2006
O presente livro é uma conseqüência direta do Seminário “Educação na Diversidade: Experiências e Desafios da Educação Intercultural Bilíngüe”, acontecido na…
Margarita Poggi, Nerio Neirotti
Brasil, 2006
O livro apresenta 14 experiências de desenvolvimento educacional local em diferentes partes da América Latina e no Caribe. As experiências apresentadas…
Nora Gluz
Argentina, 2006
Hoy día, las becas escolares constituyen un eje fundamental de la política educativa global hacia la escuela media, nivel tradicionalmente selectivo. La…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2006
Cada vez más, la profesionalización de los docentes ocupa un lugar destacado en la agenda de la política educativa en América Latina y el mundo, y así lo…
Argentina, 2006
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Buenos…
Argentina, 2005
Los diferentes textos presentados en esta publicación se refieren al papel de la educación en las estrategias del desarrollo local y fueron discutidos por los…
Argentina, 2005
El presente Informe reúne y presenta al lector un resumen de las actividades desarrolladas por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE…
Argentina, 2005
This report provides the reader a summary of the activities developed by the International Institute for Educational Planning (IIPE – UNESCO) in its Buenos…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2005
La docencia constituye uno de los oficios más antiguos y numerosos de las sociedades modernas. Sin embargo no abundan las investigaciones empíricas acerca de…
Juan Carlos Tedesco
Argentina, 2005
Hacia fines del año 2003, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología realizó una consulta a un grupo destacado de expertos en educación para obtener su…
Argentina, 2005
Argentina: María del Carmen Feijoó y Silvina Corbetta realizaron su trabajo de investigación en dos espacios urbanos especialmente afectados por la pobreza en…
Néstor López
Argentina, 2005
El libro de Néstor López, Equidad educativa y desigualdad social. Desafíos de la educación en el nuevo escenario latinoamericano es el producto final del…
Felicitas Acosta, Cecilia Braslavsky, Liliana Jabif
Argentina, 2005
Módulos de formação em competências para a gestão escolar em contextos de pobreza- Orientações conceituais e didáticas – Liderança – Trabalho em equipe…
Argentina, 2004
¿Qué relación existe entre educación, economía y desarrollo? ¿Sería preferible abordar el tema de la educación como algo separado de la economía y del…
Argentina, 2004
This report synthesizes the most important activities in training, research work, technical assistance and spreading activities that are being carried out by…
Argentina, 2004
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE-UNESCO Buenos Aires…
Argentina, 2004
Seminario Internacional sobre «Abordaje y práctica de la enseñanza de competencias para la gestión y la política educativa». Durante el cierre del evento se…
Argentina, 2004
Seminario Internacional sobre «Abordaje y práctica de la enseñanza de competencias para la gestión y la política educativa». Durante el cierre del evento se…
Brasil, 2004
Organizada por Juan Carlos Tedesco, um dos maiores pensadores da educação da atualidade, esta obra apresenta os resultados do Seminário Internacional sobre…
Ignacio Hernaiz
Argentina, 2004
En este segundo libro de la serie de publicaciones sobre la Iniciativa de Educación Básica «Comunidad de Aprendizaje se presentan los principales productos del…
Argentina, 2004
Na perspectiva de contribuir para a construção de políticas voltadas para o aprimoramento e a democratização da educação em todos os seus aspectos, este livro…
Alejandro Morduchowicz
Argentina, 2004
En este libro se discuten algunos problemas centrales de la economía de la educación de manera clara, ordenada y sobre todo sin esos dogmatismos que…
Laura Fumagalli
Argentina, 2004
En este primer libro de la serie de publicaciones sobre la Iniciativa de Educación Básica «Comunidad de Aprendizaje se ofrece una serie de reflexiones…
Nerio Neirotti, Margarita Poggi
Argentina, 2004
En este cuarto libro de la serie de publicaciones sobre la Iniciativa de Educación Básica «Comunidad de Aprendizaje» se presentan las principales reflexiones…
Uruguay, 2003
Informe de difusión pública de resultados El IIPE – UNESCO Sede Regional Buenos Aires se ha asociado con las autoridades educativas nacionales de varios…
Gobernabilidad de los sistemas educativos en América Latina
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2003
¿Por qué hablamos hoy de gobernabilidad de los sistemas educativos y no seguimos discutiendo, como lo hemos hecho durante la última década, sobre…
Juan Carlos Tedesco, José J. Brunner
Argentina, 2003
Este libro es el resultado de los análisis y las discusiones que tuvieron lugar en el Seminario Internacional sobre Educación y Nuevas Tecnologías, organizado…
Argentina, 2003
This report synthesizes the most important activities in training, research work, technical assistance and spreading activities that are being carried out by…
Marisa Schneckenberg
Argentina, 2003
Este es el primero de los dos libros que resultaron ganadores en el segundo concurso «Incentivos al estudio de la gestión educativa 2002». Este concurso fue…
Alejandro Morduchowicz
Argentina, 2003
Este libro reúne los trabajos presentados y discutidos en el Seminario Internacional sobre «Financiamiento y Asignación de Recursos en Educación» organizado…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 2003
Desde diferentes perspectivas y atendiendo costados específicos del hecho educativo, ocho especialistas -muchos de ellos con una reconocida trayectoria en el…
Argentina, 2003
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE-UNESCO Buenos Aires…
Roxana Morduchowicz, Juan Carlos Tedesco
Argentina, 2003
La investigación que presentamos en este libro está destinada a analizar el papel de la prensa escrita en el proceso de construcción de la opinión pública…
Argentina, 2003
Este libro reúne los trabajos presentados y discutidos en el Seminario Internacional sobre «Educación y Nuevas Tecnologías» organizado por el IIPE – UNESCO…
Argentina, 2003
Durante los días 16 y 17 de diciembre del año 2002 se desarrolló el Seminario Internacional «La dimensión política de la evaluación de la calidad educativa en…
Renato José Casagrande
Argentina, 2003
Este es el segundo de los dos libros que resultaron ganadores en el segundo concurso «Incentivos al estudio de la gestión educativa 2002». El jurado…
Alejandro Morduchowicz
Argentina, 2002
El financiamiento de la educación es, sin duda alguna, la preocupación principal de los responsables de los procesos de cambio educativo. El contexto de…
Argentina, 2002
Un balance de los años ’90 en la Argentina Esta investigación, que se inició en mayo de 2001 coordinada conjuntamente por el IIPE – UNESCO Buenos Aires y la…
Argentina – Perú, 2002
En la presente publicación se ofrece una amplia visión del panorama docente, a partir del procesamiento y análisis de un número considerable de ítems incluidos…
Argentina, 2002
Una lectura comparativa de los trabajos muestra ciertos aspectos que son comunes a todos. Por ejemplo, la inequidad en el acceso a la educación, la creciente…
Argentina, 2002
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE-UNESCO Buenos Aires…
Argentina, 2002
El presente informe fue realizado en el marco de un acuerdo entre UNICEF y el IIPE – UNESCO Buenos Aires y se propone investigar algunas implicancias de la…
Marta Kisilevsky, Cecilia Veleda
Argentina, 2002
A principios de mayo del año 2001, el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Nación institucionalizó una Comisión Nacional para el Mejoramiento de…
Inés Aguerrondo
Argentina, 2002
La eficacia de los sistemas educativos no se consigue en forma automática, ni sirven ya para lograrla los modelos de gobierno y administración que le dieron…
Brasil, 2002
Esta obra reúne um conjunto de artigos referentes aos processos de expansão e às tendências de mudança na educação secundária da Europa e da América Latina…
Eqüidade e financiamento da educação na América Latina
Brasil, 2002
Especialistas credenciados em economia da educação examinam, sob diversos ângulos de abordagens, questões complexas do financiamento à educação na América…
Argentina, 2002
This report synthesizes the most important activities in training, research work, technical assistance and spreading activities that are being carried out by…
Cecilia Braslavsky
Argentina, 2001
Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos.La educación secundaria parece ser el nivel más difícil de transformar en el mundo…
Felicitas Acosta, Cecilia Braslavsky
Argentina, 2001
En esta publicación se presentan los resultados de una serie de estudios de caso acerca del estado de la enseñanza de la gestión y la política educativa en…
Argentina, 2001
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Buenos…
Margarita Poggi
Argentina, 2001
Esta publicación tiene por propósito central analizar una serie de aspectos vinculados con el diseño de propuestas de formación de directores y equipos…
Marina Arratia Jiménez
Argentina, 2001
Una aproximación sobre gestión educativa e interculturalidad en un distrito quechua de Bolivia. El trabajo que se publica resultó ganador en el concurso “…
Axel Rivas
Argentina, 2001
El trabajo que se publica resultó ganador en el concurso “Incentivos al estudio de la gestión educativa 2001”. Dicho concurso fue realizado por el Instituto…
Inés Aguerrondo
Argentina, 2001
La educación no puede ser educación sin un docente y un alumno, porque el aprendizaje implica un vínculo entre lo que se aprende, quien aprende y quien guía…
Argentina, 2001
This report synthesizes the most important activities in training, research work, technical assistance and spreading activities that are being carried out by…
Argentina, 2000
This report synthesizes the most important activities in training, research work, technical assistance and spreading activities that are being carried out by…
Pilar Pozner
Argentina, 2000
Diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa. Esta «caja de herramientas» fue diseñada como una estrategia formativa…
Brasil, 2000
Organizada por Juan Carlos Tedesco, um dos maiores pensadores da educação da atualidade, esta obra apresenta os resultados do Seminário Internacional sobre…
Rosa María Torres
Argentina, 2000
Education for All (EFA), the global initiative launched in Jomtien, Thailand, in 1990, served as a framework for the design and implementation of education…
Rosa María Torres
Argentina, 2000
Educación para Todos, la iniciativa global lanzada en Jomtien, Tailandia, en 1990, sirvió como marco para el diseño e implementación de políticas educativas en…
Argentina, 1999
Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE – UNESCO Buenos…
Argentina, 1999
Informe de un foro. El IIPE-Buenos Aires realizó los días 22 y 23 de marzo de 1999 el Foro “Gestión de la transformación educativa: Requerimientos de…
Argentina, 1999
Informe de un foro Este Foro contó con la participación de especialistas de América Latina y de España, involucrados en procesos de formación de recursos…
Alejandro Morduchowicz, Juan Carlos Tedesco
Argentina, 1999
Informe de investigación. Este trabajo es el resultado de una investigación del sistema educativo de la ciudad de Campana, Provincia de Buenos Aires,…
Emilio Tenti Fanfani
Argentina, 1999
La escolarización de los adolescentes constituye un desafío mayor para la sociedad argentina. La exclusión escolar de la que a menudo los adolescentes son…
La formación de recursos humanos para la gestión educativa en América Latina
Argentina, 1998
Informe de un Foro En la sede del IIPE-Buenos Aires, se realizó los días 11 y 12 de noviembre de 1998 el Foro «La formación de recursos humanos para la…
Lic. Santiago Miñano 